为进一步规范职称评审推荐工作，根据省、市各级职评政策精神要求，我校职评工作以提高教师队伍整体素质，充分调动广大教师的积极性和创造性为目标，继续规范操作程序，创新评价机制，强化政策导向，突出实绩与能力，完善评审标准促进职评工作健康发展。

学校根据《巩义市教育局关于进一步规范专业技术职务评审的意见》和《河南省中小学（幼儿园）教师职称评价标准》等上级职评政策，结合学校实际，现制定我校中、高级职称推荐方案如下：

一、基本原则

（一）坚持正确的政治方向，坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置；

（二）坚持和加强教育局职称和绩效评审委员会对全市各单位职称评审工作的领导；

（三）坚持以师德师风为中心，以教学和科学评价教师能力和水平，建设高素质教师队伍为导向；

（四）坚持向教学一线人员倾斜、向师德师风和教育教学优秀者倾斜，坚持水平与业绩相结合。

二、申报条件

按照省人社厅《 关于印发河南省中小学教师职称评价标准的通知》（豫人社办〔2022〕67号） 执行。

三、推荐程序

遵循“公开、展示、考核、评议、监督”的申报推荐制度。严格按程序推荐，确保做到职称政策、推荐数额、推荐办法、申报人业绩条件、推荐结果“五公开”。具体推荐工作程序如下：

1.学校根据专业技术岗位结构比例和本单位相应空缺岗位数，科学申报本单位本年度职称评审计划，报教育主管部门审核批准后，报同级人力资源和社会保障部门备案，并进行网上公示。职称评审推荐在年度计划内推荐。当年无相应空缺岗位的事业单位，不报备年度评审计划。

 2.学校成立以李彩平副校长为组长的学校职称评审工作领导小组。

组  长：李彩平

成  员：周存良、赵东歌、李彩霞、王利平

 3.学校根据上级文件精神制定学校职称推荐办法，经全体教职工代表大会讨论通过。

 4.组织教师学习职评相关文件和学校职称推荐办法。将所有职称政策性文件、推荐办法、推荐数额等通过全体教师会、单位公示栏公示，时间不少于一周。

 5.组织拟晋升职称人员进行个人申报。学校对所有申报人提供的参评材料、证件等在单位统一公开展示，公开展示时间不少于3个工作日，未经展示的材料、证件一律不得上报。

6.学校对申报人任现职以来在师德师风、业务学习、工作业绩等方面进行综合考核，并做出全面、客观的评价。

7.学校职称评审工作领导小组对申报人员考核，量化积分。

8.学校职称评审工作领导小组审核、根据推荐指标数额，完成学校中、高级职务的等额推荐，并将推荐结果在学校公示栏和校园网络公示，公示期一周。

9.公示无异议后，向巩义市教育局报送推荐人员的申报材料。

四、积分细则

（一）基本条件（15分）

1.教龄：从参加工作之日起（以教体局人事科或劳动局档案为准），每年积0.2分。

2.学历：大专学历积8分，本科学历积9分，研究生学历积10分。（只取最高学历）

（二）、工作业绩（15分）以下所有证书以文件或业绩库为准（省级荣誉除外）。

1.荣誉：省级、郑州市级、巩义市级（含名师、优秀教师、文明教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德个人及标兵）分别积5分、4分、3分。只取最高荣誉积分。）

2.优质课：省级一二三等奖分别积5分、4.5分、4分；郑州市级一二三等奖分别积4分、3.5分、3分；巩义市级一二等奖分别积3分、2分；只取最高荣誉积分，不累计积分。

3.综合实践、课程开发、社团活动、科研课题：省级一二三等奖分别积5分、4.5分、4分；郑州市级一二三等奖分别积4分、3.5分、3分；巩义市级一二三等奖分别积3分、2.5分、2分；不累计积分。只选择最高项加分，未达到相应条件或多余项在履职情况加分。

（三）、教育教学业绩（40分）

1.业绩（20分）：考绩按一年两次学校统考为准，以年级学科成绩为单位，按照任课教师质量等级认定结果积分，A等积20分，B等积18分，C等积16分；D等积11分。无考绩一线教师取参评人数的平均分的90%，后勤人员取参评人员的平均分的80%，体音美教师取参评人员的平均分的85%（若有上级抽考成绩按抽考成绩计算）；领导班子取参评人员的平均分；借调教师取平均分的70%。,

2.学校优质课（5分）：每期校级优质课记0.2分。（此项可累计。）

3.社团（5分）：每年辅导学校社团并按时开展工作并获得奖励者，省、市、县、校级分别5分，4分、3分、2分。

4.校本课程（5分）：每年按时完成拓展课教师加0.2分，获得校级优秀的加0.2分（此项可累计。）

5.原创作品(3分）：经学校公众号或微信公众平台发表的教育随笔、学生故事、课改感悟等原创作品每篇0.1分。      

6.其他证书(2分)：巩义市级及以上部门颁发的证书而未达到业绩条件的一个加0.1分。

（四）、履职情况（30分）

1.师德师风（12分）：按照学校每学年考评，每一年优秀者计2分，良好者计1分，合格者计0.5分，不合格者一票否决。

2.工作量（10分）：遵循上级有关规定，满工作量计5分，非一线人员除正常教学任务外，按时完成学校布置的其他工作任务，经考核合格按考核工作量计算。超课时多1节加0.2分；工作量不足者，少1课时扣0.1分（以周为单位）。

3.教师（1分）：获得校级或镇级优秀教师荣誉每次加0.2分，获得校级或镇级其他荣誉每次加0.1分，此项积分可累计。

4.班主任（4分）：在孝南小学担任班主任每年加0.5分，获得校级或镇级荣誉每次加0.3分，此项积分可累计。

5.备课组长（2分）：在孝南小学担任备课组长每年加0.2分，获得校级或镇级荣誉每次加0.2分，此项积分可累计。

6.跟评(1分)：参评人员跟评一年加0.2分。

评审组长负责核算总分，职评负责人负责传达上级职称精神和参评教师网上评审。

五．说明

1.如果积分出现并列的，优先取任现职早的教师；如积分、现职时间都相同，优先年龄大的教师。

2.违法乱纪者、造成恶劣影响者取消评定资格。

3.参评教师继续教育评审年限内需结业。

4.考勤违反有关规定当年不得参评。

5.因提供虚假申报材料而未通过评审的，3年内不得参评高一级职称。 

6.如有与上级文件相违背，以上级文件为准。

7.未尽事宜有评委会研究决定。 

巩义市孝康路小学

2022年10月15日